任务
丰富的问题解决补充剂是由受NCTM焦点和领先国家标准的研究单位组织的。
每个单元提供5个(或更多)开放式的性能任务,以解决大型数学思想。这些可用于课堂教学,探索,形成性评估和总结性评估。
我们的DOK 3问题自然会引起NCTM流程标准,并旨在吸引学生并发展他们的能力来推理和进行数学交流。可以使用西班牙语翻译。
材料支持教学数学教学的具体代表性摘要(CRA)教学方法,并包括启动图像以激发学生的好奇心。

分化
示例教学任务在3个入口处进行区分,从而可以轻松地集成在混合性教室中。这些问题也可以用于形成性评估。每个研究单位提供4个或更多的教学任务。
计划表
初步规划表作为每项任务的教师指南。
他们概述了学生需要了解的数学概念和技能以及解决每个问题的替代策略。
该资源有助于课程准备并评估学生的工作。

主题
锚论文
学生的锚定论文和评分理由是在示例评估标题的4个绩效水平上提供的,并伴随着每项总结性评估。
这些工具向教师和学生展示了根据评估标准的工作(并且不符合)标准的工作并解释原因。
它们也是一种宝贵的员工发展资源,可以与学生一起用作自我和同伴评估的基础。
为每个研究单位提供一个(或更多)总结性评估任务。

实施支持
为了协助解决问题的基于绩效的评估和指导的刚接触的学校和地区,范例提供了免费的实华体会体育官方APP下载施计划网络研讨会。在本届会议上,您的领导团队将对典范的材料和资源以及成功入门的技巧有更深入的了解。华体会手机版app有信誉我们还将汇总定期检查时间表,以最大程度地满足您的需求和目标。
典范也提供专业发展研讨会旨在产生直接和持续的结果。
材料包括:
- 350多项引人入胜的绩效任务,以开发和评估学生K – 5年级的批判性思维和推理技能。
- 在3个入学点进行指导,探索和形成性评估的差异化任务。
- 西班牙任务翻译。
- 学生主播论文和评分理由为教师和学生展示了什么工作与不符合标准的工作。
- 评估标题为教师提供明确的指南,以评估学生的理解并提供有意义的反馈。
- 为自我和同伴评估提供工具的学生标题。
- 与州,国家和共同核心标准的一致性。
- 教师的在线交付。
- Google教室集成。
访问示例库需要一台具有以下Internet浏览器之一的计算机:Internet Explorer 8+,Chrome,Safari或Firefox。
请联系我们或打电话800-450-4050有关启动示例的更多信息。