叙事,K – 4

这是一个介绍性研讨会,专门为教育工作者设计,他们熟悉向幼儿教授写作。

参与者将学习叙事技术,包括对对话,表演,表演,性格和情节发展的有效使用。

广泛议程

  • 使用专栏和锚论文评估学生工作
  • 将评估结果链接到课程,教学和改善学生表现

推荐

在教育和参加专业发展会议的20多年的职业生涯中,只有一两个经验改变了我的教学方式。典范研讨会一直是其中之一。

匿名的

示例有助于弥合页面上标准与课堂上的学生和老师之间的差距。

戴尔·维吉尔(Dale Vigil),校长