响应文本，k – 4
这是一个介绍性研讨会，专门为教育工作者设计，他们熟悉向幼儿教授写作。
参与者将了解重述，文献分析和摘要之间的差异。指导将包括使用Painted Essay™和其他技术的全班课程和指导课程。
广泛议程
- 使用适当的阅读和写作问题
- 如何创建分析问题
- 使用专栏和锚论文评估学生工作
- 将评估结果链接到课程，指导和提高绩效
推荐
这是一个极好的演讲 - 我在教学17年中参加的最佳讲习班。感谢您提供此类有用的信息。
B. Reynolds，小学老师
我还没有找到与示例相比的其他资源。
D. Reynolds，课程专家