标题I。
数学研讨会
该研讨会的唯一设计旨在协助I Title Teachors使用基于标准的绩效任务进行指导和评估以提高学生表现。参与者将学习如何在课堂上整合解决问题的方法，并使用有效的课堂实践来更好地满足我的标华体会体育官方APP下载题学生的需求。该研讨会展示了如何将典范数学任务集成为RTI，用作核心课程的补充以及对学生的思维和推理的解决问题评估。
广泛议程
- 使用示例区分绩效任务来吸引学生并改善他们的动力，持久性，解决问题的技能和概念理解
- 实施示例专栏和锚定论文以进行形成性评估，以确定学生学习的差距并指导教学
- 使用示例学生专栏来促进同行和自我评估
- 集成示例性能任务作为核心课程的补充
- 使用RTI的示例评估结果
- 开发特定的课堂实践，以满足低表现学生的需求
- 使用示例材料进行辅导
- 链接结果与通用核心标准
推荐
主持人非常知识渊博，并且已经在世界各地旅行，目的是寻找帮助学生了解数字的策略！
B. Savage，首席数学老师
这是一个极好的演讲 - 我在教学17年中参加的最佳讲习班。感谢您提供此类有用的信息。
B. Reynolds，小学老师