广泛议程
- 评估学生工作以识别学校/地区基准
- 创建并修改现有的解决问题的绩效任务,包括用于工作/评估华体会体育官方APP下载投资组合的初步规划表
- 学习如何解释和使用评估数据以改善教学
- 讨论旨在提高表现的学生的有意义的反馈
- 在年级,学校和/或地区级别开发评估资源华体会手机版app有信誉
- 使用多个绩效评估的结果来提高绩效
- 地址个人/教室/年级/学校/地区评估需求
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M. Kelley和A. Tidmore,Katy ISD
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特殊教育者M. Leopoldi