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学生可以独立地选择打印的号码线,数字图表,十帧,图纸等,因为它们在任务上工作。
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教师可以将下面的图像投影,为他们的学生推出此任务,定义名词,促进讨论,进入事先知识,并激发灵感和解决问题。华体会体育官方APP下载
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丹尼为自己保留了9个恐龙。
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