学生使用不等式符号将三支球队和圆形人口数的家庭城镇人口与最近的数百个地方进行比较，以确定哪些团队最大的圆润人口。

学生确定有多少棒球，蝙蝠，手套和头盔需要分发给棒球赛季的两次体育用品商店。

学生确定富兰克林学校需要950名学生的粉底纸张数量。

学生确定明年课程需要订购多少铅笔。

四舍五入到最近的10，学生确定从玻璃罐中出现了多少昆虫。

给予84种子，学生确定如何在每个锅中放置相同数量的种子。

学生确定艾米是否会得到相同的POM-POMS，无论她是否购买了四个绒毛的套餐或七种绒球包。