五年级数学实践标准与范例、成绩任务和规则的配套

Written By:德博拉·阿米蒂奇,医学博士。, Exemplars数学顾问

夏季博客系列概述:

范例基于表现的材料是一种补充资源,为教师提供了一种通过解决问题来实施共同核心的有效方法。华体会体育官方APP下载本博客是六篇系列文章的第6部分它的特点是解决问题的任务与数学内容的CCSS和K-5年级学生的解决方案相关联。数学实践的所有八个CCSS的证据将在系列结束时展出。

基于标准的数学规则允许教师根据一套分析标准来检查学生的作业,该标准包括以下类别:问题解决、推理和证明、沟通、联系和表现。华体会体育官方APP下载有四个表现/成就级别:新手、学徒、实践者(符合标准)和专家。新手和学徒级别支持学生的进步,使其能够应用实践者和专家的标准。正是在这些更高水平的成就中,我们发现了对数学实践的支持。

范本解决问题的任务让学生有机会应用他们对标准、数学过程和技能的概念理解。观察学生锚论文的评估理由,证明了范例评估规则和数学内容和数学实践的CCSS之间的一致性,可以对教育工作者有深刻的见解。锚论文和评估原理提供了在你自己的学生的作业中寻找什么东西的例子。范例、规则、标准和数学实践的例子嵌入在本页底部的评估原理中。本手册的完整版本可能是访问这里.在复习一篇学生作业时,把它拿在手里通常是很有帮助的。

博客6:五年级水平的观察

五年级任务:报纸版面

报社工作人员正在为数学系的“我爱数学”庆祝活动设计版面。报社的工作人员将通过计算版面每部分的平方英寸数向数学系收取广告费用。下面是布局图。报社职员每平方英寸收费50美分。数学系为广告的每一部分支付多少钱?这个广告的总费用是多少?

展示你所有的数学思维。

共同核心比对:

  • 内容标准5. nf.6:解决现实世界中涉及分数和带分数相乘的问题,例如,使用可视分数模型或方程来表示问题。
  • 数学实践:Mp1, mp2, mp3, mp4, mp5, mp6, mp8

单击下面解决方案右侧的橙色箭头,查看Exemplars评分原理和规则标准。
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