Cornelis de Groot,Ph.D.

主要焦点

数学,6 - 12

背景

Cornelis(Kees)De Groot,是审议次要数学示例的主要任务创建者和编辑之一。他一直是25多年的教育顾问。Kees是罗德岛大学数学教育教授。他赢得了他的博士学位。纽约大学的数学教育。

Kees在移民到美国之前教过荷兰中学数学,他教过高中化学,物理和数学。他有超过35年的教学经验。他专门从事数学教育中的课外教学和评估问题。

KEES是一名发言者,研讨会领导者,在众多本地,区域,州立,国家和国际会议上,包括:国家数学委员会,学校科学和数学协会和美国教育研究协会。华体会电脑版Kees有超过30篇文章和在同行评审期刊上发布的章节。他的研究与课堂实践密切相关。

kees曾为区域,州和国家组织以及国家教育部门以及国家教育部门提供的一些工作队,委员会和董事会,包括:罗德岛数学教师协会的纽约州数学师的数学教师协会,数学教师协会新英格兰,学校科学与数学协会,纽约州国家教育部与罗德岛华体会电脑版教育部。

奖项和提名

  • 1994年的数学与科学教学卓越奖华体会电脑版
  • 1993年纽约州年度教师的第一个赛跑者